一、引 言
二、国内高校中外学生交流互动现状
三、国内高校国际交流互动平台面临的问题及原因
(一)缺乏较为完善的中外学生管理组织架构与创新的管理模式
(二)缺乏具有层次、有内涵、形式多样的活动安排
(三)缺乏与社会各界的联动
四、构建“三全育人”理念下的中外学生国际交流互动平台的方法
(一)全员育人:中外师生共同管理及探索,实现多向传播、多向互动交流、多元化发展
(二)全程育人:做好系统性活动计划,把控活动
(三)全方位育人:协同联动校外企业、组织或政府部门,共同搭建校外中华文化传播平台
五、中外学生国际交流互动平台在“三全育人”理念下的建设实践
(一)完善国际交流协会组织架构
(二)制定和实施中华文化活动传播计划、学生外事礼仪培训计划
(三)与校外企业、组织或政府部门建立合作关系,共同搭建校外中华文化传播平台
文章摘要:在“三全育人”理念指导下,针对建立中外学生国际交流平台提出了更高要求。本文在“三全育人”理念下,通过全员育人、全程育人、全方位育人,以桂林信息科技学院国际交流协会为例,探索如何建设中外学生国际交流互动平台。
文章关键词:
论文分类号:G648.9
文章来源:《中外文化交流》 网址: http://www.zwjlzzs.cn/qikandaodu/2022/0928/934.html
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