记者丨张进双

成都成为全国首个中外人文交流教育试验区。这个试验区有哪些作用?为什么会选择成都?会给成都教育带来哪些影响?

划重点

■ 中外双方将在成都建成5个以上合作办学机构

■ 至2020年底前，为中小学教师培训和教师海外研修创造条件，提高教师队伍国际化水平

■ 建设一批中外人文交流实验学校，探索一所城市学校、一所乡村薄弱学校与国外学校结对开展人文交流的新模式

■ 开展境外办学，输出成都经验

■ 至2020年底前，合作开发国际理解和人文教育课程及教材，培养学生的国际素养，扩大国际视野、提升国际竞争能力

■ 加快培育“留学成都”品牌，力争每年接受5000人次的外国学生来蓉短期学习、每年接待1000人次友城青少年来蓉交流，进一步扩大成都城市及教育的国际影响力

中外人文交流教育试验区是做什么的?

5月28日，中外人文交流教育实验区建设协议签约仪式在教育部举行。教育部中外人文交流中心与成都市教育局签署协议。根据协议，双方将围绕打造中外人文交流平台、建设人文交流特色学校、加大教师队伍能力建设、推进国际理解课程建设、开展国际友好学校建设、推进境外办学等方面开展合作。

为什么把首个实验区选在成都?

截至2018年，成都与国(境)外学校结对共452对。四川大学、电子科技大学、四川师范大学、成都大学等在蓉高校在海外建有孔子学院11所，每年约200名大中小学教师分别被国家汉办和孔子学院录取为汉语教师或汉语志愿者。

通过实施“教育开放合作工程”等5 项工程，建立面向国际的教育服务体系，鼓励各级各类学校开展多种形式的国际交流与合作。在成都大学设立中国东盟艺术学院，推动国际艺术教育资源、艺术交流品牌和艺术研究创作基地落户成都。

成都对外开放良好的人文基因、政策环境、城市现代化治理水平、教育国际化发展成效为深化中外人文交流机制的探索与实践创造了得天独厚的条件和优势。

怎样建好首个中外人文交流教育实验区?

教育部中外人文交流中心和成都市教育局将从四个方面入手，助力中外人文交流教育实验区的建设:

01打造中外人文交流平台。

针对成都经济社会发展和基础教育、职业教育、高等教育特点，全面推进人文教育、人文交流研究和实施人文交流项目，建成5个以上中外合作办学机构。2019年底前，在成都共同设立基础教育人文交流研究中心。2020年底前，在成都高校设立行业人文交流研究中心或研究院，深化人文交流政策、理论研究与实践。每年对中小学校长、教师开展有关中外人文交流的培训，为中小学教师培训和教师海外研修创造条件，提高教师队伍国际化水平。

02建设人文交流特色学校。

发挥100所教育国际化窗口学校的示范作用，推进建设一批中外人文交流实验学校，探索一所城市学校、一所乡村薄弱学校与国外学校结对开展人文交流的新模式。发挥国际友城平台作用，以教育国际合作交流引领带动整个城市提升中外人文交流水平，支持职业院校与企业、国外院校合作开展境外办学，与发展中国家共享优质职业教育资源，培养当地的高技能人才，输出成都经验。

03推进国际理解课程建设。

挖掘、总结和梳理地方特色文化，纳入地方课程和校本课程，丰富人文交流内涵。2020年底前，合作开发国际理解和人文教育课程及教材，培养学生的国际素养，扩大国际视野、提升国际竞争能力。建设国际理解教育特色区(市)县和特色学校，加强中华优秀传统文化教育，提升学生的人文素养，让成都广大青少年学生饱含中国情怀、兼具

文章来源：《中外文化交流》 网址: http://www.zwjlzzs.cn/zonghexinwen/2020/0909/346.html

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